- 2017
- Nathalia da Cruz Alves
, Christiane Gresse von Wangenheim, Pedro Eurico Rodrigues
, Jean Carlo Rossa Hauck, Adriano Ferreti Borgatto:
Ensino de Computação de Forma Multidisciplinar em Disciplinas de História no Ensino Fundamental - Um Estudo de Caso. Revista Brasileira de Informática na Educ. 24(3): 31-46 (2017) - Taffarel Brant-Ribeiro
, Renan Gonçalves Cattelan:
Determinação de um Tamanho Ótimo Amostral para a Análise do Desempenho de Estudantes em Ambientes Educacionais Ubíquos. Revista Brasileira de Informática na Educ. 24(3): 86-96 (2017) - Felipe Oliveira Miranda Cunha, Clauirton de Albuquerque Siebra:
Mapeamento Sistemático na Literatura Acadêmico-Científica sobre Abordagens para Formação de Grupos em E-Learning. Revista Brasileira de Informática na Educ. 24(3): 16-30 (2017) - Adriana Carla Damasceno, Mayrlla Lopes, Rafael Andrade, Silvana Nóbrega, Israel Almeida:
Descrevendo o uso dos computadores nas escolas públicas da Paraíba. Revista Brasileira de Informática na Educ. 24(3): 47-61 (2017) - Vania Cristina Bordin Freitas, Diana Francisca Adamatti:
Educa Direito: Um Jogo Sério para o Ensino de Direito do Trabalho. Revista Brasileira de Informática na Educ. 24(3): 1-15 (2017) - Leander Cordeiro de Oliveira, Danúbia Bueno Espíndola, Marília Abrahão Amaral, Regina Barwaldt, Silvia Silva da Costa Botelho
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Artefato Metodológico de Autoria Aplicado aos Mundos Virtuais para Educação. Revista Brasileira de Informática na Educ. 24(3): 97-108 (2017) - Wagner de Andrade Perin, Davidson Cury, Crediné Silva de Menezes:
iMap & CMPaaS - De Ferramenta à Plataforma de Serviços para Mapas Conceituais. Revista Brasileira de Informática na Educ. 24(3): 125- (2017) - Rafaela Vilela Rocha, Aparecida Maria Zem-Lopes
, Laís Zagatti Pedro, Ig Ibert Bittencourt
, Seiji Isotani
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Metodologia de Desenvolvimento de Jogos Sérios: especificação de ferramentas de apoio open source. Revista Brasileira de Informática na Educ. 24(3): 109-124 (2017) - Sean Wolfgand Matsui Siqueira:
Editorial RBIE v.24 n.3. Revista Brasileira de Informática na Educ. 24(3) (2017) - Danielli Veiga Carneiro Sondermann, Yvina Pavan Baldo:
O Uso da Ferramenta Cognitiva Fórum no Processo de Ensino-Aprendizagem na Modalidade a Distância. Revista Brasileira de Informática na Educ. 24(3): 75-85 (2017) - Rosana Wagner, Roberto Franciscatto, Liliana Maria Passerino, José Valdeni de Lima, Sidnei Renato Silveira:
SolAssist Learning: formação em tecnologias assistivas através de um MOOC e uma biblioteca virtual de soluções assistivas. Revista Brasileira de Informática na Educ. 24(3): 62-74 (2017) - 2016
- Narúsci S. Bastos, Diana Francisca Adamatti, Fernanda Antoniolo De Carvalho:
Desenvolvimento de habilidades de lógica em estu-dantes do ensino médio: Uma proposta fundamentada na neurociência. Revista Brasileira de Informática na Educ. 24(1): 53-65 (2016) - Karen Selbach Borges
, Aline Grunewald Nichele, Crediné Silva de Menezes:
Formação Continuada de Professores Através de Comunidades de Prática: um Estudo de Caso. Revista Brasileira de Informática na Educ. 24(2): 13-21 (2016) - David Cavallo, Helena Singer, Alex Sandro Gomes, Ig Ibert Bittencourt
, Ismar Frango Silveira:
Inovação e Criatividade na Educação Básica: Dos con-ceitos ao ecossistema. Revista Brasileira de Informática na Educ. 24(2): 143- (2016) - Geiser Chalco Challco
, Riichiro Mizoguchi, Seiji Isotani
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An Ontology Framework to Apply Gamification in CSCL Scenarios as Persuasive Technology. Revista Brasileira de Informática na Educ. 24(2): 67-76 (2016) - Rogério Colpani, Murillo Rodrigo Petrucelli Homem:
Realidade Aumentada e Gamificação na Educação: uma aplicação para auxiliar no processo de aprendizagem de alunos com deficiência intelectual. Revista Brasileira de Informática na Educ. 24(1): 83-101 (2016) - Roberto Mariano de Araújo Filho, Verônica Gitirana Gomes Ferreira
, Celso Gonçalves:
Colaboração em Atividade Online de Formação de Professores de Matemática. Revista Brasileira de Informática na Educ. 24(1): 156- (2016) - Rafael Queiroz Gonçalves, Christiane Gresse von Wangenheim:
Como o Uso de Ferramentas de Gerenciamento de Projetos é Ensinado em Cursos Superiores de Computação: Um Panorama das Instituições de Ensino Brasileiras. Revista Brasileira de Informática na Educ. 24(1): 102-114 (2016) - Francisco Ranulfo Freitas Martins Júnior
, José Ossian Gadelha de Lima:
Os saberes docentes e as práticas pedagógicas de Licenciandos em Informática: um estudo diagnóstico. Revista Brasileira de Informática na Educ. 24(1): 115-127 (2016) - Tiago Roberto Kautzmann, Patrícia Augustin Jaques:
Treinamento da Habilidade Metacognitiva de Monitoramento do Conhecimento em Sistemas Tutores. Revista Brasileira de Informática na Educ. 24(2): 22-43 (2016) - Karina Marcon, Marie Jane Soares Carvalho:
Concepções de Inclusão Digital na Formação Inicial de Educadores. Revista Brasileira de Informática na Educ. 24(2): 44-53 (2016) - Diego Marczal, Alexandre Ibraim Direne, Andrey Ricardo Pimentel, Eleandro Maschio, Ana Carla Borille:
Metodologia e Software Educacional para a Investigação e Remediação de Erros Conceituais em Matemática. Revista Brasileira de Informática na Educ. 24(2): 77-91 (2016) - Daniel Eugênio Neves
, Lucila Ishitani, Wladmir Cardoso Brandão
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Metodologia para recomendação e agregação de Objetos de Aprendizagem no padrão SCORM. Revista Brasileira de Informática na Educ. 24(1): 11-19 (2016) - Paulo Cristiano de Oliveira, Maricel Karina López Torres, Carolina Schmitt Nunes, Marina Keiko Nakayama:
A gestão de serviços de tecnologia da informação no contexto de educação a distância: um estudo empírico. Revista Brasileira de Informática na Educ. 24(1): 1-10 (2016) - Julién Esteban Gutiérrez Posada, Samuel B. Buchdid, M. Cecília C. Baranauskas:
A informática na educação: o que revelam os trabalhos publicados no Brasil. Revista Brasileira de Informática na Educ. 24(1): 142-155 (2016) - André L. A. Raabe, Adriana Salvador Zanini, André Luiz Maciel Santana
, Marli Fatima Vick Vieira:
Influência dos enunciados na resolução de problemas de programação introdutória. Revista Brasileira de Informática na Educ. 24(1): 66-82 (2016) - Wilk Oliveira dos Santos, Clovis Gomes da Silva Junior:
Virtualização de Jogos Educativos: Uma Experiência no Ensino de Matemática. Revista Brasileira de Informática na Educ. 24(2): 108-122 (2016) - Jário José Santos, Ranilson Paiva, Ig Ibert Bittencourt:
Avaliação Léxico-Sintática de Atividades Escritas em Algoritmo Genético e Processamento de Linguagem Natural: Um Experimento no ENEM. Revista Brasileira de Informática na Educ. 24(2): 92-107 (2016) - Thiago Marcondes Santos, Mariano Gomes Pimentel, Denise Filippo:
Tapetes Musicais Inteligentes: Computação Ubíqua para apoiar a Educação Musical. Revista Brasileira de Informática na Educ. 24(2): 123-142 (2016) - Rodrigo Duarte Seabra
, Jonas Piccin Laroza:
Contribuições no Ensino da UML a partir de um Recurso Educacional Aberto com Mídias Interativas Integradas Online. Revista Brasileira de Informática na Educ. 24(1): 128-141 (2016)