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Revista Brasileira de Informática na Educação, Volume 26
Volume 26, Number 1, 2018
- Carlos Alberto Correia Lessa Filho, Arturo Hernández-Domínguez:
Uma Linha de Produto de Software para Desenvolvimento de Jogos Educativos. 1-29 - Deise Aparecida Peralta, Eduardo Cortez Guimarães:
A robótica na escola como postura pedagógica interdisciplinar: o futuro chegou para a Educação Básica? 30-50 - Mariano Gomes Pimentel:
Um Pesquisador em Computação em Busca de um Modo de FazerPensar Pesquisas em Informática na Educação. 51-69 - Rômulo César Silva, Alexandre Ibrahim Direne, Diego Marczal, Ana Carla Borille, Paulo Ricardo Bittencourt Guimarães, Angelo da Silva Cabral, Bruno Filla Camargo:
Adaptabilidade de Objetos de Aprendizagem usando Calibragem e Sequenciamento Adaptativo de Exercícios. 70-90 - Otávio Costa Acosta, Eliseo Berni Reategui, Patrícia Alejandra Behar:
Recomendação de Conteúdo em um Ambiente Colaborativo de Aprendizagem Baseada em Projetos. 91-
Volume 26, Number 2, 2018
- Mariana Silva Mendonça, Rogério Fernando Pires:
Um Estudo sobre a Aprendizagem de Função Exponencial no Ambiente Computacional. 1-28 - Wilk Oliveira dos Santos, Ig Ibert Bittencourt, Seiji Isotani, Diego Dermeval, Leonardo Brandão Marques, Ismar Frango Silveira:
Flow Theory to Promote Learning in Educational Systems: Is it Really Relevant? 29-59 - Márcia Gonçalves de Oliveira, Leonardo Leal Reblin, Mateus Batista de Souza, Elias Oliveira:
Reconhecimento Automático de Representações de Rúbricas em Agrupamentos de Soluções de Exercícios de Programação. 60-79 - Romero Tori, Gustavo Ziyu Wang, Lucas Henna Sallaberry, Allan Amaral Tori, Elen Collaço de Oliveira, Maria Aparecida de A. M. Machado:
VIDA ODONTO: Ambiente de Realidade Virtual para Treinamento Odontológico. 80-101 - Talita Cristina Pagani Britto, Ednaldo Brigante Pizzolato:
GAIA: uma proposta de um guia de recomendações de acessibilidade de interfaces Web com foco em aspectos do Autismo. 102-123 - Lucas Rodrigues de Oliveira, Ana Carolina Gondim Inocêncio, Heitor Augustus Xavier Costa, Paulo Afonso Parreira Júnior:
Desenvolvimento e Avaliação de um Perfil UML para Modelagem de Jogos Educacionais Digitais. 124-
Volume 26, Number 3, 2018
- Edna Souza, Neumar Malheiros:
Avaliação de Acessibilidade Digital para Pessoas com Deficiência Motora em Repositórios Educacionais Abertos. 1-19 - Elke Dias de Sousa, Karly Barbosa Alvarenga, José Elmo de Menezes, Marco Antonio Figueiredo Menezes, Duelci Aparecido de Freitas Vaz:
Contribuição e avaliação de uma ferramenta de apoio ao ensino de otimização linear. 20-41 - Paul Symon Ribeiro Rocha, Rommel W. de Lima, Paulo Gabriel Gadelha Queiroz:
Tecnologias para o ensino da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS): Uma revisão sistemática da literatura. 42-60 - Máverick André Dionísio Ferreira, Rafael Ferreira Leite de Mello, Cícero Garrozi, Vitor Belarmino Rolim, Anderson Pinheiro Cavalcanti:
Um sistema baseado em PLN e AG para apoiar a mediação pedagógica em fóruns de discussão. 61-75 - Helena Macedo Reis, Patrícia Augustin Jaques, Seiji Isotani:
Sistemas Tutores Inteligentes que Detectam as Emoções dos Estudantes: um Mapeamento Sistemático. 76-107 - Ig Ibert Bittencourt, Seiji Isotani:
Informática na Educação baseada em Evidências: Um Manifesto. 108-119 - Tatyane Souza Calixto da Silva, Jeane Cecília Bezerra de Melo, Patrícia Cabral de Azevedo Restelli Tedesco:
Um Modelo para Promover o Engajamento Estudantil no Aprendizado de Programação Utilizando Gamification. 120-138 - Alexander Robert Kutzke, Alexandre Ibrahim Direne:
Em Direção à Mediação do Erro por Meio de Um Arcabouço de Sistema Computacional. 139-162 - Rodrigo Elias Francisco, Ana Paula Laboissière Ambrósio, Cleon Xavier Pereira Júnior, Márcia Aparecida Fernandes:
Juiz Online no ensino de CS1 - lições aprendidas e proposta de uma ferramenta. 163-
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