• case-insensitive prefix search: default
  e.g., sig matches "SIGIR" as well as "signal"
• exact word search: append dollar sign ($) to word
  e.g., graph$ matches "graph", but not "graphics"
• boolean and: separate words by space
  e.g., codd model
• boolean or: connect words by pipe symbol (|)
  e.g., graph|network

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found 18 matches

• 2006
• 
  Marcus Benfer, Thomas Hagenhofer:
  Effiziente Wiederverwendung von E-Learning Content auf der Basis didaktischer Modularisierung - Durch Modulkombinationen und -verknüpfungen zu Wissensobjekten on demand. DeLFI Workshops 2006: 53-54
• 
  Claudia Bremer:
  Wikis im eLearning. DeLFI Workshops 2006: 101-106
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  Marc Egloffstein, Helge Städtler:
  Didaktisch fokussierte Umsetzung des Wiki-Konzepts in einem virtuellen Seminar zum Selbstorganisierten Lernen. DeLFI Workshops 2006: 115-123
• 
  Jan Hansen, Katharina Selmeczi:
  Juristische Absicherung von Re-Authoring Prozessen. DeLFI Workshops 2006: 11-18
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  Christoph Hermann, Wolfgang Hürst, Martina Welte:
  Das eLecture-Portal der Universität Freiburg. DeLFI Workshops 2006: 51-52
• 
  Wolfgang Hürst, Martina Welte, Wolfgang Waizenegger:
  Podcasting von Vorlesungen in der universitären Lehre. DeLFI Workshops 2006: 91-98
• 
  Markus Ketterl, Tim Schmidt, Robert Mertens, Karsten Morisse:
  Techniken und Einsatzszenarien für Podcasts in der universitären Lehre. DeLFI Workshops 2006: 81-90
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  Gertrud J. Klauer, Richard J. Melamed, Alexander Tillmann, Silvan Reinhold, Lars Kandsperger:
  "MediaWiki" als Werkzeug zur kooperativen Erstellung einer Vorlesungsmitschrift in der Humananatomie. DeLFI Workshops 2006: 107-114
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  Andrea Kohlhase:
  CPoint - ein invasiver, semantischer Editor für wiederverwendbaren Content in MS PowerPoint. DeLFI Workshops 2006: 35-42
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  Katrina Leyking, Pavlina Chikova, Lasse Lehmann:
  Technology-Enhanced Learning meets CIM - Integrated Content Development Processes. DeLFI Workshops 2006: 43-50
• 
  Takashi Linzbichler, Franz Niederl, Sybille Paar, Irmgard Schinnerl, Heide-Rose Vatterrott:
  Auditives eLearning auf dem Prüfstand. DeLFI Workshops 2006: 73-80
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  Marek Meyer, Christoph Rensing, Ralf Steinmetz:
  Modellierung eines generischen Prozesses für die Modularisierung vorhandener Lernressourcen. DeLFI Workshops 2006: 19-26
• 
  Kristin Nölting, Carsten Carlo Schnekenburger, Djamshid Tavangarian:
  Audio ergo sum - die neue Lernform Audio-Learning. DeLFI Workshops 2006: 65-72
• 
  Christoph Rensing, Sybille Hambach, Ulrike Lucke, Gunnar Martin, Volker Zimmermann, Djamshid Tavangarian, Jens Seeboth, Kristin Nölting, Claudia Bremer:
  Vorwort der Organisatoren der Workshops. DeLFI Workshops 2006: 4-6
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  Christoph Rensing, Ralf Steinmetz:
  Vorwort des Herausgebers und der Tagungsleitung. DeLFI Workshops 2006: 3
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  Christoph Rensing, Stephan Tittel, Lasse Lehmann, Ralf Steinmetz:
  Ein System zur Realisierung expliziten Lerner-Autor Feedbacks im E-Learning. DeLFI Workshops 2006: 27-34
• 
  Thomas Sporer, Michaela Ramm:
  Lernen durch die Rezeption, Konstruktion und Reflektion digitaler Audio- und Videomedien an der Hochschule. DeLFI Workshops 2006: 57-64
• 
  Christoph Rensing:
  Proceedings der Pre-Conference Workshops der 4. e-Learning Fachtagung Informatik DeLFI 2006, Darmstadt, Germany, 11.-14. September 2006. Logos Verlag 2006 [contents]